美国伊利诺伊州厄巴纳，12月13日（IPS）——新的研究表明，人工智能生成的科学写作摘要使信息更容易接近，更容易理解，从而使更多的公众参与到信息中来。这是值得注意的，因为大多数科学家没有接受过科学传播策略方面的训练，因此他们的术语影响了许多人理解和信任科学论文和发现的能力。
科学传播一直是科学过程的重要组成部分，因为如果没有明确的沟通，可以帮助解决我们世界上最大挑战的发现、解决方案和发现就无法被公众采纳或理解。良好的科学传播也可以塑造和为公共政策提供信息。
因此，科学家有责任确保他们以公众和政策制定者能够理解的方式传播他们的知识和发现，但这往往没有发生。
由于科学传播的重要性，对科学家进行科学传播培训是必要的。这就是我在大学开设科学传播课程的原因。
我已经教了4年多，涵盖的主题包括撰写观点文章和创造科学故事的艺术，通过仔细使用隐喻和尽量少使用术语向不同的受众传达科学。
此外，课程还涵盖了诸如使用社交媒体传播科学，与政治家沟通以及创建视觉科学故事等主题。上过这门课的学生在他们的职业生涯中继续使用在课堂上学到的技能，而其他人则继续成为科学传播者
需要学习这些技能的人包括刚毕业的博士、博士后、助理教授、新终身教授和正教授。
有一些资源，包括教科书、科学传播研讨会，以及科学家可以求助的许多值得信赖的组织和机构。科学传播新手也可以转向包括蓝天社交和Instagram在内的社交媒体，与其他科学传播爱好者见面。
值得注意的是，科学家可以求助于一些机构和组织。例如，美国科学促进会开发了一个传播工具包来帮助科学传播新手。
专栏项目有帮助人们学习如何写专栏的项目，他们每年还会举办几次科学交流研讨会。此外，大多数大学也有列出科学传播资源的网页。
例如，杜克大学有一个网页，列出了可用的资源，包括科学传播研讨会、活动和课程。
通过专栏、博客和社交媒体有效地传播科学不仅对接触公众和政策制定者很重要，而且对科学家本身也有帮助。
首先，通过公开发表和参与，科学家可以建立自己的声誉。记者和政策制定者通常会联系他们容易找到的任何专家，在社交媒体和专栏页面上活跃会让一个人更容易被找到。
作为一个始终如一的公众声音——以良好的工作为后盾——可以帮助某人成为他们领域的专家。此外，经常和持续参与科学传播的科学家可以跟踪其影响，并将其纳入终身教职晋升计划。
这发生在我身上。例如，自2015年以来，我连续撰写了150多篇专栏文章，这有助于我的职业发展。
其次，公开传播科学有助于一个人建立一个专业网络，这可以导致同行寻求合作和共同撰写拨款提案。
这可能导致人们相互推荐对方获奖，或邀请对方在小组讨论、研讨会或全体会议上发言。
这就是我的经历，由于我的公开写作，我收到了一些邀请。例如，我被邀请在2019年英国生态学会的年度大会上做全体会议演讲，我也被邀请在多所大学演讲。
2021年，我被授予美国科学促进会马尼·l·博米克公众参与科学奖。
第三，传播科学可以帮助科学家提高他们的技能，更好地用公共语言说话和写作。它还可以帮助科学家学会更好地利用有新闻价值的时刻。此外，这也可以促进不同社区和公众之间建立信任。
第四，它可以让科学家提供公共服务，并向记者和决策者提供有关他们的发现和最新科技进步的准确信息。
当然，对于初学者来说，加入科学传播的潮流可能会让人不知所措。这不仅可能是一种不熟悉的新技能，而且还可能是一种担忧，比如无法控制你的写作发生了什么，或者一旦发表就无法控制它的使用方式，或者科学在不断发展，新信息可能与以前的真理一致或不一致。但利大于弊。
科学传播是传递重要科学信息的关键。科学家必须为科学挺身而出。当科学家成为更好的科学传播者时，公众、社会和科学家都会受益。
Esther Ngumbi，博士，伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校非裔美国人研究系昆虫学助理教授
?Inter Press Service(2024) -保留所有权利
