人工智能(AI)正在迅速改变我们工作、娱乐和交流的方式。虽然人工智能有可能帮助解决复杂的问题，但你可能也听到过对它的严重担忧——尤其是人工智能可能改变儿童和青少年生活的方式。
正如联合国儿童基金会的儿童健康专家指出的那样，世界各地的孩子几乎每天都在使用人工智能。大多数为儿童制作的互动玩具、游戏和互联网平台都依赖于人工智能技术。
尽管人工智能的发展速度超出了所有人的预期，但大多数国家都没有考虑到人工智能将如何影响儿童的社会和情感福祉。
这需要更多的研究，但关于人工智能和儿童的早期研究指出了几个问题。幼儿可能会与人工智能平台分享个人信息。
研究表明，小孩子经常和智能音箱聊天，讲个人故事，透露成年人可能认为是隐私的细节。孩子们可能会认为人工智能平台和人很像。一项研究发现，三到六岁的孩子认为智能音箱有思想、感情和社交能力。
只有少数孩子认为说话的人是人类。这可能会影响孩子学习与他人互动的方式。
另一项研究发现，在回答诸如“谁是第一位开车的美国总统?”等基于事实的问题时，幼儿认为智能音箱比真人更可靠。
青少年是生成式人工智能的忠实粉丝，它可以帮助他们撰写论文和报告，创建用于社交分享的图像和视频(以及数百种其他可能的用途)。
然而，最近的一项民意调查显示，只有四分之一的父母意识到他们的孩子在使用人工智能。人工智能可以用来定制课程和学习经验，以满足幼儿和青少年的个人需求。
它可以帮助教育工作者和家长找到丰富不同能力的孩子在不同成长和发展阶段学习的方法。虽然它不能很好地代替现场对话，但它可以帮助孩子们提高语言技能，甚至学习新语言。
与孩子交谈
重要的是，父母要和孩子谈论人工智能，并根据孩子的年龄和理解水平量身定制他们说的话。这里有一些方法:
?你不想吓到小孩，但你可以让他们意识到，厨房里的智能音箱并不等同于一个值得信赖的朋友。谈谈人与数字助理之间的区别，或者与朋友和家人的实时对话与在社交媒体上聊天之间的区别。从你自己的生活中举出一些例子，这样你的孩子就会知道你是如何实践网络安全的。
?与青少年进行关于隐私、偏见、欺凌和其他网络安全问题的公开讨论。不要说教——也不要试图一次涵盖人工智能的所有方面。征求他们的意见，保持开放的心态。这可以促进讨论，帮助你们一起学习。
?教大一点的孩子如何管理网络隐私。解释他们如何管理cookie，清除浏览历史记录，并阻止他们选择不看的社交媒体用户或营销人员的信息。强调这是所有在线用户都应该知道的事情，并提供一些如何保护自己隐私的例子。
?一起尝试人工智能。考虑和你的孩子一起测试一个人工智能驱动的应用，比如ChatGPT或Facetune。这可以给你机会讨论它是如何工作的，并指出任何与你有关的问题。Common Sense Media提供的评论可以帮助你选择适合全家试驾的平台。
?挑战你的孩子在网络内容中寻找偏见的迹象。例如，你可以制作一款辨别真假的游戏。问孩子他们认为这些信息或图像是从哪里来的。分享它们的个人、公司或团体心中是否有一个目标?我们有什么理由信任或不信任发送者?
?谈论剽窃。在一个任何人都可以剪切和粘贴内容并将其作为自己的内容传播出去的时代，孩子们需要理解原创作品的概念。解释他们如何利用网络信息作为自己思考的起点。确保他们明白，在没有注明出处的情况下复制或展示他人的文字、图像和想法是错误的，而且往往是非法的。随着孩子的成长，继续对话。
要实现人工智能的好处，同时保护我们的孩子免受它可能带来的风险，我们还有很长的路要走。我们需要的护栏应该反映人工智能塑造我们日常生活的巨大力量。
持续的对话应该将家庭与学校、医疗保健提供者、体育和艺术组织以及其他社区组织聚集在一起，这样我们就可以帮助孩子们从人工智能中受益，同时最大限度地减少其潜在危害。-美国儿科学会/论坛新闻服务
蒂芙尼·芒泽博士是密歇根大学的发展行为儿科医生和数字媒体研究员。Munzer博士在亚利桑那大学医学院获得医学学位，并在密歇根大学完成儿科住院医师和研究员培训。她是美国儿科学会媒体与传播委员会的执行委员会成员。她最近的工作研究了疫情如何影响家庭的数字媒体体验。
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